Prêmio Victor Civita

A Professora Susana Schoroeder Araldi, que leciona para os 2ºs anos A e B, está participando do Prêmio Victor Civita 2009 Educador Nota 10 com o Projeto Quero-Quero, desenvolvido no ano de 2008.
Boa Sorte!!!

FESTA JULINA

Nossa festa foi um SUCESSO!!!
Agradecemos a todos os colaboradores.
Boas Férias!!!

PROJETO PARLENDAS

A turminha do 1º ano A e B da Professora Vera, apresentaram o encerramento do PROJETO PARLENDAS em parceria com a Biblioteca onde os alunos tiveram a aprendizagem significativa com roda de leitura, recorte, pintura, colagem, ensaios e a confeccão de um livro de Parlendas.
Parabéns a todos os envolvidos!!!

Convite Festa Julina

Áreas de Estudo - 5º ano A, B e C

Os alunos dos 5ºs anos desenvolveram diversos trabalhos nas áreas de Ciências, Ensino Religioso, História e Geografia com a Professora Alexandra. Após pesquisa em apostila para conhecer o Cristianismo e o Islamismo, realizaram um Seminário na sala de aula, onde discutiram a atualidade dessas religiões.
Nas aulas de Ciências com o tema Alimentação e Sistema Imunológico, os alunos estudaram o assunto, realizaram trabalhos para a fixação da aprendizagem e assistiram o filme "Super Size Me - A Dieta do Palhaço", que leva à reflexão a respeito dos lanches "fast-food" e, assim concluíram o tema estudado.
Por meio de pesquisas em jornais, televisão e internet, os alunos observaram o clima de 4 cidades do Estado de Santa Catarina. Em sala de aula continuaram com debates e círculos de conversas para assim, concluírem o tema onde demonstraram que tiveram aprendizado significativo.
Na semana do Meio Ambiente, após aula de campo na Estação da Memória, os alunos demonstraram sua aprendizagem por meio de trabalhos como quadrinhos, croqui ou relatório, conforme sua escolha.
A informática e a internet estão presentes nas aulas de História, onde os alunos estão pesquisando o tema: "As contribuições culturais dos imigrantes em Santa Catarina".
Professora Alexandra da Silva.

Zona Rural e Urbana

A zona rural e urbana estão interligadas devido as necessidades existentes entre ambas. Identificar as diferenças da zona rural e urbana foi o objetivo do projeto nas aulas de informática, onde os alunos conheceram as características das paisagens pelas imagens retiradas da Internet. Pela observação foi possível descrever, comparar e valorizar o lugar onde vivem. Perceberam as diferenças nas formas de diversão e distração que variam muito de um lugar para o outro, dependendo dos costumes e tradição das pessoas. Enquanto na cidade há cinemas, museus, parques, estádios, no campo as pessoas se divertem pescando, andando à cavalo, tomando banho de rio ou frequentando rodeios, vaquejadas, bailes. Desenhos, escritas, maquetes da zona rural e urbana (em exposição na biblioteca da escola), é o resultado do aprendizado dos alunos do 1º ano A e B.
Professora Vera Simone V. Tantsch